Probudíme vaši tvořivost,
zhmotníme vaši vizi.
spolupráce a komunikace
studium kreativity
řešení problémů
vzdělávání
osobní rozvoj
vedení lidí
krizové situace
týmová práce
sebevyjádření
|
|
Reference od zákazníků? Na přání vás rádi spojíme. |
Kurz MCI pro mě byl velmi příjemnou a obohacující zkušeností.
Naučil jsem se rozvíjet myšlení „outside the box“ a získal mnoho užitečných informací o fungování lidské mysli, metodách analýzy problémů a dalších zajímavých oblastech. Kurz výborně propojil teoretické poznatky se zážitkovou formou výuky a veškerý obsah byl prezentován zkušenými lektory, kteří patří mezi špičku ve svých oborech.
Jako třešničku na dortu vnímám možnost poznat další účastníky kurzu – inteligentní a inspirativní odborníky z různorodých oblastí.
Jsem opravdu rád, že jsem mohl být součástí a tento kurz všem zvídavým lidem maximálně doporučuji.
Ještě jednou moc děkuji za skvělou organizaci kurzu a těším se na budoucí setkání 😊.
|
Ing. Petr Strakoš Ekolog, Mistr SD, OZO Ostrava s.r.o. |
Absolvovaný kurz MCI byl pro mě zkušeností, která splnila má očekávání. Díky praktickým cvičením a vyvážené teorii, bezchybné organizaci kurzu, odborným lektorům a otevřené a osobní atmosféře jsem získala cenné dovednosti, jak kreativitu a inovace efektivně využívat v práci i osobním životě. Velkým přínosem kurzu byl také náš tým – společně s kolegy jsme si, myslím si, skvěle sedli. Vytvořili jsme téměř okamžitě velmi přátelskou, inspirativní a podporující atmosféru a budou mi moc chybět. Pokud hledáte místo, kde získáte nejen know-how, ale také skvělý tvůrčí kolektiv a nezapomenutelné zážitky, vřele tento kurz doporučuji. Celkově hodnotím 10/10.
|
Ing. Michaela FORMANDLOVÁ Interní auditor, Project Manager, Pověřenec pro ochranu osobních údajů (DPO), Whistleblowing, Úsek ředitele, Nemocnice s poliklinikou Havířov, p.o. |
Jsem vděčný, že jsem se mohl studia MCI účastnit. Jedná se o jedinečný program, který sebou nese všechny aspekty pro rozvoj osobnosti, člověka i lídra. Nejedná se o žádný kurz plný abstrakce a teorie, ba naopak, jedná se o funkční a propracované studium.
|
Jiří Kyranda (Mr.), Dipl. Ing. Head of Quality PTC, SMP PPD PTC Q, Piezo & Protection Devices Business Group, TDK Electronics s.r.o. |
Zpětná vazba na školitele a organizaci kurzu – díky Tobě naprosto skvělá organizace, milá atmosféra, moc Ti za to děkuji.
Konkrétní pozitivní zpětná vazba - rozhodně rozšíření obzorů v daných tématech, nejlepší Pavel - to je tahoun zájmu všech, dále sympaťák Vláďa-analytický výklad, výborně zapamatovatelný, srozumitelný i v náročných příkladech, Renata stejně skvělá, Šárka také super, p. Misařová super-zejména kamerová zpětná vazba, paní na relaxační malování a tvorbu mimořádně milá osoba………
Mně osobně nejvíce zaujala psychologie, poznávání vlastních limitů (zejm. povídání o mozku, příklady výzkumů, praktické informace a techniky), s Renatou cvičení na osobnostní bázi a procvičování.
Celkově velmi vydařený a mimořádný kurz, který by si pro nás zasloužil pokračování 😊…………, rozhodně budu doporučovat.
Pátky dlouhé, mrzelo mě, že jsme poslední termín ani nestihli, uměla bych si představit o týden delší kurz, případně příjezd ve čtvrtek večer a učení už od rána, ale s delšími přestávkami (chyběla mi možnost si vyrazit alespoň obejít vesničku– nestihla jsem nic, bo nebyl čas😊.
|
Ing. Mgr. Renata Vaverková Náměstkyně pro personální řízení, Nemocnice Šumperk a.s. |
Tento program byl pro mě velkým přínosem, jak z profesního, tak i z osobního hlediska. Díky absolvování jsem získal nové znalosti, zkušenosti, vědomosti v oblastech, kterými jsou například psychologie, transakční analýza, vůdcovství, rétorika, relaxace a mnoho dalšího. Naučil jsem se o některých věcech přemýšlet jinak, než doposud, což považuji za velmi přínosné pro svůj život. Jsem přesvědčen o tom, že některé techniky předám zase dalším lidem a budu je inspirovat k tomu, aby šli studovat a rozšiřovat si své rámcové úhly pohledu na MCI.
|
Ing. Matěj Žák, MBA projektový manažer, JE Dukovany |
Kladně hodnotím lokalitu, odbornost lektorů, praktické příklady, seberozvoj, výměna zkušeností s jinými lidmi a lektory, rozšíření obzorů, získání kontaktů, přenesení získaných znalostí a zkušeností do praxe.
Tento kurz byl po mě velkým životním osobním a profesním posunem, a to ve všech stránkách týkajícího se obsahu kurzu MCI. Kurz mi ukázal, jak se na určité věci a situace dívat jinak než obvykle – více s nadhledem a profesionalitou.
Velké díky všem, co se podíleli na tom, že jsem dostal možnost rozvíjet sám sebe.
|
David Kovaĺský Vedoucí útvaru Technické kvality – revize JE, ČEZ, a.s. |
Jak kurz Manažer kreativity a inovací ovlivnil můj profesní i soukromý život?
Do kurzu jsem šla jako jedna z mála sama za sebe, nikoliv jako požadavek firmy, ve které dlouhá léta pracuji. O kurzu jsem se dozvěděla při studiu na mé alma mater – VŠB TU Ostrava.
Ihned mě zaujalo, jak o něm Ing. Zdeňka Hofbruckerová, PhD. hovořila a následně, když jsme se setkaly na univerzitní akci, jsem se jí na kurz zeptala.
První modul jsem bohužel nestihla z důvodu služební cesty, ale všechny následující mě nadchly. Teoreticky jsem byla asi připravena dobře a až na pár výjimek mě nic nepřekvapilo. Po téměř 20letech v managementu kvality se asi není čemu divit, ale praktické příklady použití jednotlivých metodik v kombinaci s prvky psychologie, poznání sebe sama, terapie našich duší doplněné o práci s kreativními technikami, mě vystřelili do nebe.
Tak naplněná jsem se snad nikdy při studiu necítila, byť jsem maniak a dychtím po každé možnosti rozšiřovat své znalosti a schopnosti.
Komplexní sebeuspokojení a pocit naplnění přicházel po každém jednom modulu – celý kurz je koncipován tak, aby cílil na teorii, praxi, poznání sebe sama a svého okolí, a pokud si otevřete hlavu a necháte se obohatit, pak je zcela zřejmé, že vás kurz rozvine jako člověka, jako rodiče, jako manažera a jako kreativce.
Od absolvování kurzu jsem vyrovnanější, klidnější a rozhodně kreativnější.
Celému realizačnímu týmu tímto vyjadřuji můj obrovský obdiv a dík!
|
Ing. Jarmila Bayerová, DiS. Global KPS Manager, KSR Industrial, s.r.o. |
Účast na školení MCI pro mě byla velmi zajímavou zkušeností. Program nabídl hlubší porozumění novým ale i ověřeným trendům a strategiím v oblasti managementu a podnikání, přinesl inspirativní setkání s odborníky a praktiky. Získané znalosti jsem mohl ihned aplikovat ve své práci. Doporučuji školení MCI každému, kdo touží po profesním růstu a rozvoji v této dynamické době.
|
Ing. Kamil Klacko vedoucí provozovny, OZO Ostrava s.r.o. |
Snad ještě nikdy jsem nepodstoupil vzdělávací program, který měl pro mě takový přínos. Poznáte sebe samotného z pohledu, o kterém jste neměli tušení. Dokážete využít svých vlastnosti v osobním a profesním životě. Začnete vnímat kolegy kolem sebe v jiném světle a víte, jak s tím pracovat. Manažerské techniky, o kterých jste někdy slyšeli začnete aktivně využívat. Získáte sílu pro každé jednání. Začnete více kreativně myslet, odbouráte svůj upřený pohled a vidíte jiný směr … je toho spousty co vám to přinese.
|
Ing. Tomáš Přibyl manažer útvaru Technická kvalita JE, ČEZ, a. s. |

- dlouholeté zkušenosti
- individuální přístup
- každé školení je inovativní a jiné
- školení v příjemném prostředí Beskyd
- výuka, seberozvoj a praktické lekce
- zábava a interakce
- akreditovaní školitelé
- vhodné pro jakýkoli obor

|
|
Komu je studium určenoVyváženě koncipováno pro výrobní podniky, služby i instituce veřejné sféry. Zastoupení účastníků z nejrůznějších sfér přispívá k obohacování náhledu na problém o pohled nezatížený provozní slepotou vlastního oboru. |


Lektor
|
Lektor, trenér a kouč pro oblast project managementu, risk managementu a aplikací moderních postupů v podnikové praxi. Je certifikovaným lektorem pro projektové řízení. Specializuje se na efektivnost a výkonnost procesů. |

Lektorka, Integrity Training & Consulting, s.r.o. Praha
|
Vystudovala jednooborovou psychologii na FF UK v Praze. V rámci své profese pracuje jako externí odborný poradce, lektor a kouč v českých i zahraničních společnostech. Specializuje se na aplikaci transakční analýzy v mezilidských vztazích, komunikaci, v rozvoji osobnosti a managementu. V ČR je prvním mezinárodně certifikovaným transakčním analytikem v oblasti psychologického poradenství, kde působí také jako trenér a supervizor (PTSTA – C). V letech 2010–2018 byla prezidentkou České asociace transakční analýzy. Nyní je členem evropské komise „PTSC“, jež se zabývá mezinárodními profesními standardy vzdělávání v transakční analýze. |

Lektor, Ústav psychologie a psychosomatiky Lékařské fakulty Masarykovy univerzity
|
Působí na Ústavu lékařské psychologie a psychosomatiky Lékařské fakulty Masarykovy univerzity a v privátní terapeutické praxi. Aktivně spolupracuje s řadou institucí a firem v ČR i zahraničí (nejčastěji jako lektor/facilitátor, diagnostik a kouč). Je zaangažován například v činnostech European Judicial Training Network či společnosti Hogrefe – Testcentrum. |

Lektor
|
Lektor, auditor a poradce v oblasti přípravy systému managementu k certifikaci, přípravě interních postupů, auditů kvality a životního prostředí, řízení týmů pro analýzu rizik a řešení problémů. Od roku 1995 lektorské zkušenosti v oblastech Managementu kvality a životního prostředí, Procesního managementu, Time -managementu, Strategického řízení a řízení podle cílů. |

Lektorka
|
Lektorka pro oblast CSR, osobního rozvoje a Filosofie Baťa. Hodnotitelka Národní ceny ČR za CSR a Modelu EFQM. „Baťaholka“, která pokládá filosofii Baťa za nevyčerpatelnou studnici zkušeností, dovedností a znalostí a snaží se předávat myšlenky Tomáše Bati všem, kteří chtějí poslouchat. |

Lektor
|
Původně vývojový konstruktér silnoproudých zařízení v EJF Brno působí 36 let na fakultě elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně. Vedle výuky spínacích přístrojů se 26 let věnuje výuce metodiky Tvorby a řešení inovačních až invenčních zadání –TRIZ a zavádění metodiky do firemní praxe. Překládá a publikuje příslušné materiály pro studenty a technické tvůrčí pracovníky inovujících firem. V informativních motivačních přednáškách a krátkodobých kurzech TRIZ oslovil přes 2650 inženýrů v ČR a na Slovensku. Spolupracuje s univerzitami ve výuce TRIZ a s firmami při aplikacích metodiky v inovačních projektech. Je certifikovaným lektorem Mezinárodní asociace TRIZ. |

Lektorka
|
Naplnění výrazových prostředků techniky a nadčasové, k přírodě inklinující motivy, jsou základem její tvorby. Volně se pohybuje mezi výtvarnými obory a technikami malby, kresby a grafickými technikami. Ilustruje knihy, editoriály a vizuály pro klienty ve spolupráci s grafickým ateliérem Trio Studio. Vede individuální kurzy kresby a grafických technik ve svém ateliéru. Zúčastnila se desítek výstav a grafických soutěží u nás i v zahraničí. Studovala na SUPŠ Ostrava a KVT OU (ateliér volné a užité grafiky Prof. E. Ovčáček) |

Lektorka
|
Rozhlasová redaktorka, publicistka, dokumentaristka, moderátorka. Čtyři desetiletí je profesně spojena s Českým rozhlasem Ostrava, spolupracuje paralelně s Českou televizí Ostrava a s celoplošnými rozhlasovými stanicemi Dvojka, Vltava, Radiožurnál, Plus a Rádio Retro. Čtyřikrát obdržela Cenu Vládního výboru pro zdravotně postižené, v roce 2010 získala Hlavní cenu generálního ředitele Českého rozhlasu na přehlídce REPORT za pořad Lidé z kolonií vyprávějí své dějiny. Roku 2011 byl její dokument o rasismu „naruby“ s talentovanou romskou houslistkou Troufalka Edita Bandyová – Kali me som kali vybrán Českým rozhlasem, aby reprezentoval ČR na soutěži IA WRT v New Yorku, otevřené dokumentaristické tvorbě žen z celého světa. |

Lektor
| Zakladatel konceptu dlouhodobých kurzů rozvoje kreativity a inovačního myšlení a to jak v podnikatelské, tak i v akademické sféře. Od roku 2012 učil inovační management na VŠE, pak na Škoda Auto Vysoká škola a na Vysoké škole ekonomiky a managementu. Nyní učí v programech MBA a DBA pro British Business School a ESBM. Spoluautor knihy „Metody a techniky v inovacích“, autorem monografie „Nápady pro život a byznys, Paretovo pravidlo 80/20 v praxi“, velmi zdařilým počinem je kniha „SYNERGIE: Proč se věci dějí tak, jak se dějí“. |

Lektorka
| Působí na Katedře managementu kvality VŠB–TUO. Jako pedagog a lektor se zaměřuje na oblast společenské odpovědnosti organizací, řízení změn, štíhlou výrobu a trénink měkkých dovedností. Absolvování studia MCI ji dovedlo až k profesnímu zájmu o nástroje a techniky kreativního řešení problémů, kterým se teď věnuje i profesně. |


Desatero věcí, které emočně silní lidé nedělají

Jak budovat úspěšnou
– emočně inteligentní
– komunikaci

Zvládání emocí a mindfulness
Jak to jen dělají mentálně silní lidé, že kde jiní vidí překážky, oni vidí výzvy, které je nutné překonat? Bylo jim to dáno do vínku? Ve skutečnosti je mentální síla pod naší kontrolou – je věcí emoční inteligence.
Komunikace bez emocí prakticky není možná. Každý prožívá emoce, které komunikaci buď pomáhají nebo ji brzdí. Zjistíte jak na to a poznáte přínosy v každodenním životě.
Zvládat své emoce, ne je potlačovat či ignorovat, je základ úspěchu na cestě k našim cílům a také pomocník redukce stresu a zdravého života bez nemocí.
Studium Manažer kreativity a inovací trvá 6 měsíců, každý měsíc se koná jeden třídenní modul (každý v rozsahu 20 hodin), tedy 120 hodin včetně závěrečné certifikační zkoušky.
Každý modul je třídenní (vyjma posledního): vždy začínáme ve čtvrtek v 15:00 a končíme v sobotu v 15:00 (dobře se to pamatuje 😊). Ve čtvrtek se výuce účastníci věnují 4 hodiny, pátek je nejnáročnější, výuce je věnováno 10 hodin (do cca 21h), sobota je pak 6tihodinová.
V posledním modulu je pak sobota věnována certifikační zkoušce.
Prakticky kdokoli, kdo má ukončené vysokoškolské vzdělání a praxi v oboru min. 2 roky na pozici manažera, podnikatele, resp. úplné středoškolské vzdělání a praxi v oboru min. 5 let na pozici manažera, podnikatele…
…kdokoli, kdo je zvídavý, má radost z objevování, chce se dozvědět něco o sobě, kdo je ochotný „hrát si“ s nápady a myšlenkami… nebojí se vymýšlet něco nového, je schopen pracovat se svou fantazií a v neposlední řadě má schopnost sebemotivace, sebeřízení a seberozvoje.
Studium je připraveno způsobem, aby každý účastník zvládl ukončit studium Evropsky platnou certifikační zkouškou pro funkci Manažer kreativity a inovací. Nicméně ne každý má zájem získat certifikát, někomu stačí užít si samotné studium…
Certifikace je pouze jedna z možností uzavření studia.
Je možné získat pouze Osvědčení o absolvování (pár absolventů, kteří certifikační zkoušku neabsolvovali odůvodnili své rozhodnutí slovy „i cesta je cíl“, což chápu).
Nicméně certifikační zkouškou získá absolvent certifikát, tedy doklad, kterým dokládá osvojení znalostí a úrovně aplikovat dané do praxe, obdobně jako manažer kvality, EMS…
Nikoli 😊, certifikát MCI, jako každý jiný, má omezenou dobu platnosti – 3 roky. Je možné se recertifikovat na dalších 5 let… podmínky jsou k dispozici na stránkách DTO CZ, která certifikaci/recertifikaci zajišťuje.
Každý účastník musí absolvovat prezenčně alespoň 80% výuky. Výjimky (dlouhodobá neúčast ze zdravotních důvodů, z důvodů překážky v práci aj.) je nutno projednat s organizačním garantem studia, který stanoví adekvátní formu náhrady.
Studium kreativity má zásadní význam v mnoha oblastech lidské činnosti. Už dávno není kreativita jen výsadou umělců, je klíčovou schopností pro řešení problémů, podporuje inovace, zvyšuje adaptabilitu, rozvíjí kritické myšlení, zlepšuje spolupráci a komunikaci a rozvíjí osobní i profesní život.
Za přínosné považuji také vlastní setkávání účastníků, kteří se díky studiu mohou vzájemně „obohatit“ o poznatky z praxe v jiných oborech.
Všichni se s kreativitou rodíme, žel, postupem času se tato vytrácí vlivem výchovy v rodině, vlivem nekvalitních vzdělávacích programů (je známo, že se člověk rodí se 100% kreativitou a okolo 20-25 roku života dochází k poklesu kreativity na 25%). Proto byl připraven program (studium MCI), který by této skutečnosti čelil…
Ano, kreativitě se lze naučit, lze ji úspěšně rozvíjet, a to i přesto, že každý z nás má rozdílné individuální předpoklady předurčené funkcemi svého mozku.
S celým lektorským sborem je možné se „seznámit“ přímo na stránkách MCI a i když program studia vychází z
Program celého studia je tedy každoročně přizpůsobován potřebám a požadavkům účastníků, možno potvrdit, že ještě nebyly ročníky naprosto totožné. Každý z nich je svým způsobem originál.
V dnešní stresující a rychlé době je účastníky velice kladně hodnocen nácvik relaxace a koncentrace pomocí řízené imaginace.
Nemenší úspěch má taktéž nácvik metod a nástrojů k tvořivému řešení problémů…
Nedílnou součástí studia je také rozvoj individuální a týmové kreativity prostřednictvím uměleckých disciplín, např. malby a práce se slovem před kamerou…
Celý program je doplněn o různé indoorové a outdoorové aktivity.